吕斌微博 中华传统文化要化为大学生“特色美食”

发布于：2019-10-06来源：好歌吧电影（www.haogeba.com）

　　■汪明　　在2019年全国两会上，许多代表委员将眼光聚焦点传统文化教育，并就中华优秀传统文化怎样进课堂教学、走进校园发布了很多远见卓识，例如传统文化教育不可以“暴食暴饮”等。

这让写作者lenovo到不久前的一则消息，河北省平顶山某普通高中不但规定大学生向孔子像下跪磕头，还要求在校生每日早晨5点务必醒来朗读《道德经》、《孝经》、《论语》等典，Y果引起挺大异议。

　　依写作者之见，中华优秀传统文化并非这种死的专业知识和某类干固的典礼，系统化地将弘扬传统文化与叩首联系在一起，只有是这种追求完美系统化、表面化的作法，都是对弘扬传统文化的曲解。 大学明文规定“每日早中晚2次颂经”，这类强制作法不但不利提高大学生对中华传统文化的归属感，反倒会使大学生对中华传统文化造成青春期叛逆。 　　平顶山这所普通高中的作法我觉得并不是个例，对于当今中小学？展传统文化教育全过程中出F的相近难题，文化教育行政机关和大学必须重视。

或许，从而对中小学？展传统文化教育造成猜疑，乃至给予否认，并非这种客观科学研究的心态。 重中之重是要对中小学校怎样尽快开展我国传统文化教育开展深层次探寻和实践活动，特别是在是要在正确看待中国文化传统、掌握中国文化传统的精粹、探寻我国传统文化教育的合理方法等难题上梳理构思、下足了少林功夫。

　　看待中国文化传统既不可以采用彻底否定的历史虚无主义心态，也不可以采用盲目跟风的保守主义心态，而应采用唯物辩证的剖析心态。

中小学校在开展传统文化教育时，必须有辨别、有扬弃，取其精华、去其糟粕，而必须加辨别地简易生搬硬套乃至整盘消化吸收。

　　重视思想道德建设是中国文化传统的关键特点。

当今，中小学校在开展传统文化教育时，要真实从方式迈向热，牢牢把握中国文化传统的精粹；应以共产主义价值观为本质，发扬中华民族精神和中华优秀传统文化，让青少年在中华传统文化的滋润中创建道德行为标准，提升文明行为素养，产生恰当的人生观、人生价值观和价值取向。 　　理应认可，今日的中小学校在发扬中国文化传统、文明礼仪培养等层面存有必须缺少。

笔者认为，要切实将传统文化教育寓于美丽校园当中，列入到平时文化教育课堂教学当中，融进到课程内容和教材内容当中。 要与时俱进传统文化教育教学策略，用大学生谋福利的方法，用润物无声的方式，用耳濡目染、由浅入深的流程，真实让中华传统文化的精粹走入大学生的心灵深处，贯彻落实到大学生言谈举止之中。 开展传统文化教育，要力戒做表面文章、搞形式主义，力戒强制性潜移默化，力戒功利性倾向性。 　。ù醋髡呦倒家教育部教育发展研究管理中心研究员）(来源于:)。