草壁光在音乐课上发现班上的尖子生佐条利人只是在动动嘴巴装样子，对于这类学生的这种态度他多少有点不屑。放学去乐团前偶然经过教室，隐隐约约听到有人反复唱着跑调的歌曲，好奇的走进去才发现原来是佐条一个人在练习合唱的曲目。“原来他不是在装模作样呀”，擅长音律的草壁...草壁光在音乐课上发现班上的尖子生佐条利人只是在动动嘴巴装样子，对于这类学生的这种态度他多少有点不屑。放学去乐团前偶然经过教室，隐隐约约听到有人反复唱着跑调的歌曲，好奇的走进去才发现原来是佐条一个人在练习合唱的曲目。“原来他不是在装模作样呀”，擅长音律的草壁不禁主动开始教佐条演唱的技巧。相处後草壁得出了结论“佐条还真是一个可爱的人呀”。从此以后，借练习唱歌为契机，草壁与佐条间日益亲密，甚至萌生情丝。